Taner Özdemir, 2008’den itibaren gündeme taşıdığı ve kitaplaştırdığı “Şifreli Tarih” ve “Şifreli Anayasa” eserlerini yeniden öğrencilerle buluşturuyor. Akrostiş yöntemiyle hazırlanan kısa, özgün ve net bilgiler; TYT, AYT, KPSS ve AGS sınavlarına hazırlanan öğrenciler için pratik bir öğrenme ve hatırlama yöntemi sunuyor.
Tarih ve anayasa konularını ezberlemek yerine şifrelerle hatırlamayı esas alan bu yöntem, önemli bilgileri tek bir kelime veya isim üzerinden kodluyor. Araştırmacı-yazar Taner Özdemir’in 2008’den itibaren üzerinde durduğu ve kitaplaştırdığı çalışma, yıllar sonra yeniden öğrencilerin gündemine geliyor. RUHSAT ve SEDA SAYAN şifreleri, bu özgün yaklaşımın öne çıkan örnekleri arasında yer alıyor.
BATI İLE TİCARİ İLİŞKİLERİ KOLAYLAŞTIRAN YENİLİKLERİN
ŞİFRESİ: RUHSAT
Şifreli Tarih eserinde yer alan RUHSAT şifresi, Batı ile ticari ilişkileri kolaylaştıran düzenlemeleri hatırlamak için kullanılıyor. Şifrenin her harfi bir yeniliği temsil ediyor:
R – Uluslararası rakamlar: Uluslararası alanda kullanılan rakam sisteminin kabulü.
U – Uluslararası uzunluk ölçüleri: Uzunluk ölçülerinde uluslararası sisteme geçilmesi.
H – Hafta sonu tatili: Hafta sonu tatilinin düzenlenmesi.
S – Saat: Uluslararası saat sisteminin kabulü.
A – Ağırlık ölçüleri: Uluslararası ağırlık ölçülerinin kabulü.
T – Takvim: Uluslararası takvim sisteminin kabulü.
Öğrenciler, bu altı başlığı ayrı ayrı ezberlemek yerine RUHSAT kelimesi üzerinden hatırlayabiliyor. Böylece tarih konularındaki yenilikler daha sistemli ve pratik biçimde tekrar edilebiliyor.
ANAYASA HUKUKUNDA POZİTİF STATÜ HAKLARININ ŞİFRESİ: SEDA SAYAN
Şifreli Anayasa eserinde kullanılan SEDA SAYAN şifresi, pozitif statü haklarıyla ilgili başlıkları hatırlamaya yardımcı oluyor. Pozitif statü hakları, bireylerin devletten belirli hizmetleri sunmasını, koruma sağlamasını veya gerekli tedbirleri almasını talep edebildiği haklardır.
SEDA SAYAN şifresindeki harfler şu başlıkları temsil ediyor:
S – Sendikal haklar
E – Eğitim ve öğretim hakkı
D – Daire (konut hakkı)
A – Ailenin korunması ve çocuk hakları
S – Sporun geliştirilmesi ve sporcunun korunması
A – Adaletli ücret
Y – Yurt dışında yaşayan vatandaşların hakları
A – Ailenin korunması ve çocuk hakları
N – Negatif değil, pozitif haklar
Bu şifreyle öğrenciler, anayasa hukukundaki belirli hak başlıklarını tanıdık bir isim üzerinden hatırlayabiliyor. Şifrenin sonundaki “Negatif değil, pozitif haklar” ifadesi, devletin bireyler için yerine getirmesi gereken görevleri hatırlatmayı amaçlıyor.
2008’DEN BUGÜNE UZANAN ŞİFRELİ ÖĞRENME YÖNTEMİ
Taner Özdemir’in 2008’den itibaren gündeme taşıdığı ve kitaplaştırdığı Şifreli Tarih ve Şifreli Anayasa eserleri, uzun konu anlatımları yerine kısa, özgün ve net bilgileri öne çıkarıyor. Akrostiş yöntemiyle hazırlanan şifreler, bilgilerin sınıflandırılmasını, hatırlanmasını ve sınav öncesi tekrarların kolaylaşmasını hedefliyor. Eserlerini yeniden öğrencilerle buluşturan Özdemir, tarih ve anayasa konularının daha anlaşılır, akılda kalıcı ve sistemli biçimde öğrenilmesine katkı sağlamayı amaçlıyor. TYT, AYT, KPSS ve AGS adaylarına yönelik bu yaklaşımın merkezinde, bilgiyi uzun ezberler yerine anahtar kelimelerle hatırlamak bulunuyor. RUHSAT ve SEDA SAYAN yalnızca başlangıç! Şifreli Tarih ve Şifreli Anayasa eserlerinde öğrencileri bekleyen yüzlerce farklı şifre, kısa, özgün ve akılda kalıcı bilgilerle öğrenmeyi kolaylaştırıyor. Taner Özdemir’in yıllar önce kitaplaştırdığı bu yöntem, sınavlara hazırlanan öğrencilere tarih ve anayasa konularını şifrelerle öğrenme ve hatırlama fırsatı sunuyor.