Erzurum merkez ve ilçelerde bulunan okullardaki öğrencilerin başarıların arttırılması, LGS’den daha yüksek sonuçların alınması için toplantılar düzenleniyor.
Okullarda öğrencilerin başarısını etkileyen birçok faktör bulunuyor. Sadece okul hayatında değil aynı zamanda aile ve sosyal çevrede eğitimdeki önemli noktalarda yer alıyor. Öğrencinin gelişimi, eğitimi, başarısı gibi hususların tam manasıyla değiştirilip geliştirilmesi için tüm bu paydaların hesaba katılması ve yerinde müdahale edilmesi gerekiyor.
İŞBİRLİĞİ ŞART
Bugün tüm faktörlere doğrudan erişim ve müdahale maalesef mümkün değil. Özellikle teknolojinin gelişimiyle birlikte etkili faktör seçeneği hayli arttı. Bu şartlar altında çocuk gelişimi için okul ve aile iş birliği içinde olması durumunda, öğrencinin gelişimine büyük oranda etki edilebilecek seviyeye ulaşılabilir. Fakat kontrol derecesini iyi ayarlamak gerekiyor. Aksi halde olumsuz sonuçlar tam tersi etkiler oluşturabiliyor.
HERŞEY MÜMKÜN
Tüm bu öğrenci gelişim süreçlerinde en önemli unsur ise planlamadan geçiyor. Doğru yapılmış bir plan ve doğru bir şekilde uygulanan yöntemlerin sonuçlarının olumlu olmaması için hiçbir engel bulunmuyor. Bu kapsamda Millî Eğitim Bakanlığı çocuğun gelişimine etki edebileceği noktalarda elinden geleni yapıyor.
KARARLAR ALINIYOR
Söz konusu eğitimde başarının arttırılması için Erzurum ilçe milli eğitim müdürlüklerine çeşitli toplantılar sık sık düzenleniyor. Düzenlenen toplantılarda önceden elde edilmiş sonuçlar göz önünde bulundurularak, neler yapılması konuşuluyor. Temel amacın öğrenci başarısının arttırılmasının hedeflendiği toplantılarda, sonuçların olumlu olması için kararlar alınıyor.
ANALİZ YAPILDI
Konu ile alakalı Pasinler İlçe Mili Eğitim Müdürlüğünün paylaştığı bilgilerde, “İlçe Milli Eğitimim Müdürümüz Sayın Kenan Kaya başkanlığında yapılan toplantıya, ilgili İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Sayın Uğur Bingöl, ilçenin okul müdürleri ve 8. sınıf branş öğretmenleri katıldı.